为破解高三学生在英语读后续写中“结尾难写、逻辑难圆”的备考痛点,1月16日,兴义市第二高级中学在阶梯教室举办高三英语读后续写专题指导讲座。本次讲座以“如何设置合理结尾”为主题,旨在破解学生读后续写中“结尾难写、逻辑难圆”的备考难点。学校高三全体同学聆听讲座。
讲座上,市级骨干教师杨青青结合自身多年高三教学经验与高考命题规律,深入分析了读后续写结尾“收束情节、升华主旨、呼应前文”的重要作用。针对学生常见问题,她系统提出“逻辑锚点—情感落点—语言亮点”三步构建法,引导学生从原文中寻找线索,通过细节描写强化情感表达,并介绍了“场景收束法”“人物独白法”等实用技巧,助力提升语言表现力。
互动环节气氛活跃,学生围绕“避免结尾俗套”“埋设隐形伏笔”等问题踊跃提问,杨老师逐一予以解答。与会学生纷纷表示收获颇丰,对续写结尾的构思与表达有了更清晰的认识。
本次讲座内容详实、针对性强,为学生提供了直接有效的写作策略,有助于缓解备考压力,提升续写能力,助力他们在高考中取得更好成绩。
初审:雷婷景
复审:张 玮
终审:韦文军